Développement du questionnaire d’adaptation des étudiants à l’université (QAEU)

Construction du lexique LGLex à partir des tables du Lexique-Grammaire des verbes du grec moderne

Résumé Dans cet article, nous dressons un bilan du travail effectué sur les ressources du grec moderne concernant le Lexique-Grammaire des verbes. Nous détaillons les propriétés définitoires de chaque table, ainsi que l'ensemble des changements effectués sur les intitulés de propriétés afin de les rendre cohérents. Grâce à l'élaboration de la table des classes, regroupant l'ensemble des proprié...

Erratum: facteurs prédictifs de succès des étudiants en première année de médecine à l’université de Parakou

INTRODUCTION Several factors including grades obtained in the Baccalaureate can influence academic performance of first year medical students. The aim of this study was to evaluate the relationship between results achieved by students taking Baccalaureate exam and student academic success during the first year of medical school. METHODS We conducted an analytical study that included the whole...

Recherches pour la détermination du degré des propriétés antigéniques de quelques souches vaccinales du virus de la maladie de Newcastle administrées par voie oculaire à des poulets

Apprentissage de la structure des réseaux bayésiens à partir des motifs fréquents corrélés : application à l'identification des facteurs environnementaux du cancer du Nasopharynx

Résumé. L’apprentissage de structure des réseaux bayésien à partir de données est un problème NP-difficile pour lequel de nombreuses heuristiques ont été proposées. Dans cet article, nous proposons une nouvelle méthode inspirée des travaux sur la recherche de motifs fréquents corrélés pour identifier les causalités entre les variables. L’algorithme opère en quatre temps : (1) la découverte par ...

l’usage du questionnaire dans l’autoformation des enseignants

le présent article propose, dans le cadre de l’autoformation des enseignants des universités,  de se servir  du questionnaire. l’évaluation faisant partie intégrale de toute formation, nous essayerons de présenter les apports du questionnaire à cet effet et son rôle dans la planification du cours. en effet, il s’agit de l’usage d’un même questionnaire à deux reprises dans le même cours, à la pr...